本日ご紹介する先生は，
・板書する字がとてもきれいで
・声が大きくて元気！
・いつも清潔感のある身だしなみで
・いい塩梅で生徒と接する
柴田先生です！
生徒目線・保護者目線に立った気遣いは，指導者としても一社会人としてもお手本にしていきたい姿勢です。生徒・保護者だけでなく我々講師も，先生には「信頼感」と「安心感」を置いています。「板書の見やすさ」と「ハキハキおこなう説明」は，TGの先生たちも「見習いたい」と口を揃えて言っています。何より生徒にとって見やすい・聞き取りやすいのが一番ですね！
柴田先生は千葉県出身で，大学時代を東京で過ごし，学習塾のアルバイトをしていました。一度は専門分野の方面で大手総合建設会社に就くも，再び教育の現場へ。本格的に教えていくこととなります。
関東の有名な学習塾で小中学生を指導し，奥様のご実家の関係で福岡へと移りました。プロ家庭教師を経て，現在指導歴26年・TGと医学部専門予備校でご活躍中です。そのため指導学年・指導教科は多岐に渡り，高校・浪人生には数学や物理を教え，中学生には全教科いけます。
複数教科を教えていることについて伺うと，
(柴田)「学び直してみると，違う教科間で『繫がり』または『共通点』があることに気づく。例えば『基本の重要性』は全てにおいてそう。それに，自分が複数科目を勉強すると，受験生の気持ちがわかる」
（・・・先生の教室には定番&最近の参考書がどっさり。指導科目でない地理もあります。落ち着いた3月に一気にインプットするようです。常に学ぶ姿勢を忘れない先生です。）
オフの日やストレス解消法など色々聞きましたが，とにもかくにも「子供と過ごす今の時間」だそうです！「普段なかなか一緒に居ていられないので」と口にしつつ，お子さんが3人ともバスケットボール🏀をしているようで，応援会場でビデオを回したりするそうです!(^^)!
ただただ，今はコロナの影響で試合を観に行けないのが残念です😢
「さらっとでもいいから早めに終わらす。全体像を掴んで！」
と，新受験生へアドバイスを頂きました。理系の先生は共通していますね。
では，充実した春休みを過ごしてください。
柴田先生，ありがとうございました！
